Junio 01 de 2013. La educación, entonces tiene el reto de situar el aprendizaje en una serie de contextos significativos para que los estudiantes puedan alcanzar competencias que generen impacto en el mundo que les rodea, especialmente en el productivo. En este terreno se plantean cambios significativos a la educación, especialmente a la formación técnica profesional y tecnológica, y su articulación con la profesional universitaria.
En el mundo de hoy no es suficiente saber desempeñarse con presteza en un oficio, se requieren habilidades que abarcan desde la resolución de problemas hasta la fluidez en la comunicación, el manejo de la información, la evaluación de riesgos y la autoorganización. En los inicios del siglo XXI el uso creativo de conocimientos y habilidades es decir, de competencias, constituye la principal fuente de productividad y desarrollo de empresas y organizaciones.
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